国家試験が終わりました。受験した皆さん、本当にお疲れ様でした！ 教員が一丸となって模範解答を作っている間、聴能言語学科2年生と補聴言語学科3年生で、図書室の整理をしました。 後輩たちのために、目...

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「音声障害」とは、色々な原因できれいな声が出せなくなることです。 言語聴覚士はきれいな声が出せるよう発声の仕方を指導します。さまざまな発声指導法があるのですが、どんな風に指導すれば効果的か、どう声...

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2月19日は言語聴覚士国家試験の日でした！ コロナ禍での国試も2回目となりました。コロナ感染により療養中であったり、受験会場入り口で万一コロナ感染が疑われた場合は国家試験が受けられません。追試もなく一...

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聴能言語学科１年生は、小児の見学実習が終わり、みんな学校に戻ってきました。そこで「見学実習報告会」を行いました。みんなそれぞれ実習先で貴重な経験をしてきたので、それをクラス全員で共有し、次の成人見学実...

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施設の方のご協力のもと、感染対策をしながら、様々ある福祉用具を見て、一部触れるという貴重な体験をさせていただきました。  毎年この時期にお邪魔していますが、新しい機器が増えています。初めて触れ...

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「全く知らない分野だけどついていけるかな・・？」「授業を落ち着いて受けられる学校だろうか？」そんな疑問をお持ちの方、ぜひ一度、実際の授業を見学してみませんか？「実際の授業」を見れば、安心して学校を選ぶ...

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先日、聴能言語学科２年生には、ごく短い時間だけ登校してもらい、大事な大事な国試受験票の手渡しを行いました。 そして受験時の心構えや注意点などのお話を少し。さらに自己採点の日程や卒業式の予定などのお...

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国試まであと２週間あまり。感染状況を考慮し、国試受験を控えた学年は自宅学習となっています。ただ、ひとりで勉強していると色々と煮詰まってくるもの。 そこで聴能言語学科２年生では、”オンライン朝...

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