いよいよ２月になると聴能言語学科１年生は見学実習に行きます。

現在、緊急事態宣言下であり、日程の短縮などいろいろな制限はつきますが、

万全の対策のもと、とにかくも実施できることとなりました。

お引き受けいただいた各実習施設には感謝してもしきれない思いです。

学生の方も着々と準備を進めています。

例えば先日は、日報記入オリエンテーションと演習を行いました。

見学実習は、ただ見学をしに行くのではないのです。

見学実習で学生は、「日報」というものを毎日書きます。

それを実習指導者に提出し、コメントをいただきます。

この日報にどれだけの内容を書けたかが、

その学生の実習の成果、

つまり充実した実習になったかどうかの別れ道になるのです。

日報はそれほど大事なもの。

ですので日報をどう書けばいいのか、

何を書くべきなのか、何を大事にすべきなのか、

そんなことを事例を混じえて皆で検討しました。

ぜひ充実した実習を過ごしてきて欲しいと思います。